Procuramos el desarrollo integral de nuestros alumnos. Para ello garantizamos una educación de calidad, fortaleciendo los aprendizajes de esta etapa educativa en un clima de sana convivencia.
Con el objeto de afianzar estos objetivos proponemos proyectos específicos.
En el primer ciclo procuramos la adquisición del método de lecto-escritura. Esto se concreta a través de los siguientes proyectos:
Caligrafía: uso de cuadernos y hojas rayado especial con la lapicera pluma.
Biblioteca áulica: plan de lectura graduado y permanente, permitiendo a los niños ingresar al mundo de la cultura y tomar contacto con buenos libros.
Lectura silenciosa sostenida: todos los días se dedicamos 15’ a la lectura en silencio en el aula para lograr en los alumnos los hábitos de lectura, reflexión y comprensión de textos.
Cultivarse a través de la literatura: complementando los proyectos anteriores, buscamos que los niños encuentren placer al leer libros seleccionados de acuerdo a la edad y al mismo tiempo adquieran el hábito de la lectura. Pedimos que este buen hábito se extienda a los hogares de nuestras familias.
En el segundo ciclo se mantienen los proyectos anteriores, pero se intensifican en este nivel los siguientes:
Ortografía, con cuadernillos de ejercitación.
Razonamiento matemático a través de la articulación entre el nivel primario y secundario, supervisado por docentes de secundaria.
Proyecto de educación en valores, que consiste en la práctica de virtudes por nivel con sus consignas correspondientes, a cargo de todos los docentes de la institución en vistas a formar unidad de criterios en la conducción, orientación y formación de nuestros alumnos.
Proyecto “Fogón Patriótico”. Con él procuramos que nuestros niños junto a sus docentes vivencien las tradiciones argentinas, conozcan nuestra música y danzas y se identifiquen con nuestras raíces culturales. Una vez al mes los alumnos asisten ataviados de gauchos y paisanas, traen equipo de mate y sopaipillas o pastelitos para compartir. Bailan y cantan nuestras danzas típicas y compartimos la música folclórica de nuestra tierra.

MATERIAS EXTRACURRICULARES
Formación Integral Humana: con docentes especialmente capacitados, acompañamos a los padres para que sus hijos vivan la experiencia de la fe con formación religiosa y humana. Semanalmente reciben 2 hs. de esta materia extracurricular.
Inglés: semanalmente lo niños participan de 2 hs de inglés para iniciarse en el dominio de esta lengua.

Estas iniciativas formativas se complementan con otros Proyectos Institucionales:
Proyecto de Educación Artística, con talleres optativos, que consisten en la práctica de instrumentos musicales (flauta, teclado, guitarra etc.), danza folclórica, canto coral, teatro y artes visuales.
Instituto de Inglés: además de las horas de clases en horario de mañana, se ofrecen clases de formación intensiva en lengua inglesa a partir de nuestro Instituto de Inglés en horario de tarde.
Proyecto deportivo, cuyo objetivo es estimular e incentivar las prácticas deportivas fuera del horario escolar a través de deportes tales como fútbol y voley.

Horarios:
1° a 7° grado: 7:50 a 13:15
Talleres artísticos: 13:15 a 14:15
Deporte e Instituto de Inglés: 14:45 a 16:15